确切地说,师父去广东,既是带一宁去历练,也带着一桩任务。
上了高铁,两人坐好,八爷就向一宁介绍,第一站到广州,接待他们的是一位专做地毯生意的老板。这位老板姓封,叫封地。
一宁对这个名字本来吃惊,但高铁上不能高声喧哗,只能压低声音:“取个这么大的名字啊?只有封建社会的诸侯才可以封地。”
八爷说:“你年纪小,只在书本上学习过。上世纪七十年代末,国家才把田土分给农民,叫做分田分土。农村就统一称为分地。”
一宁小声说:“知道了,就是分土地。他家姓封,就取个这样的名字。实际上是个谐音。”
八爷说:“封地也是上州乡下人,这名字是他爷爷取的。你猜一下,他爷爷是个什么样的人。”
凡是师父要自己分析的事,一宁就要多想一会儿。想了一阵,才回答道:
“一是他爷爷根本没读书,不知道过去要诸侯才可以封地。二是他爷爷读了很多书,希望这个孙子以后有出息,今后做个很大的官。”
八爷笑了。然后说:“两种情况的分析都是对的,你再想一想,他爷爷到底是读了书还是没读书。”
这是一道难题。
一宁想了很久,回答说:“没读书,但在家里有威望,说话算数。”
八爷顺便问道:“理由呢?”
“如果读了书,就算初中毕业,学过历史也知道只有诸侯才能封地。就不会取个这么大的名字,而且不合时宜。
所以,他没读过什么书,就是因为孙子出生后,家里分了土地,他特别高兴,就取了个谐音【封地】。
其次,这个名字一直被使用,说明他爷爷虽然没读书,在家里的威望比较高。儿子儿媳不敢反对。
师父,我这个分析对不对?”
八爷笑笑,点头道:“你能这样分析问题,说明你有自己的判断力了。我再问你一个问题。”
一宁点头。
八爷说:“封地成长后,为什么不改名字。”
一宁说:“一是这个名字寓意好,能够封地,说明他目标远大。
二是可以引起别人重视,哟,你取个这么大的名字?容易引起关注。
三是可以作为谈资,别人问起他的名字,可以说起过去的故事,感恩党的政策好。”
师父小声道:“这半年你没白学。特别是第二点说得好。这封地还真有故事。”
一宁望着师父。
幸而他们是坐在这节车厢的最尾头,加上声音又小,并不影响别人。
所以师父就轻声地叙述起封地来。
他说封地高中毕业后就跟着本村的一群人南下打工。他力气特别大,在工地上挑沙子,干得起劲,不偷懒,被工头发现了,问他名字。
听说他叫【封地】,工头就叫他写出自己的名字是哪两个字。封地就用手指在沙子上写出来。这小工头问他读了多少书。
封地说高中毕业。
小工头吃了一惊,笑道:“你高中毕业,取个这么大的名字,不改啊?”
封地很朴实,说道:“我爷爷取的,实际上就是分田分土分地的谐音。”
小工头把这个事当成笑话,跟自己的大老板讲了。
听到这儿,一宁说道:
“我插一句,这个大老板很迷信,觉得这个人不应该打工,调到自己身边最适宜。
搞房地产的就是封闭一块地方,建起来发财。是吗?”
八爷很满意,笑道:“对,你现在就有逻辑推理能力了。你再推一推,为什么封地高中毕业不去找个轻松一点的活呢?”
这当然是考一宁了。
一宁想了一阵,回答道:
“分为两种情况,一种是封地家里很苦,哪里钱多往哪里走。他村上有一个人正好也在工地干活,把他带出来了。
第二种是他对外面的情况也不熟。有人带他,他就跟着人出来了。总之,我觉得他不是自己出来找的工作,是有人带。”
八爷微微点头:“这个分析对头。乡村里外出打工,基本上是熟人带熟人,至少,第一份工作是这样。”
一宁问:“他就是这个大老板发现了他?”
师父点头,然后说:“不会读书并不代表一个人没有出息。这个大老板见了封地,就让他当保镖。
当了一段时间保镖之后,见这个人很忠诚,就送他去学驾驶。”
一宁说:“司机兼保镖。”
“对。这儿干了几年,有一次他回来了,跑到我那儿来算命。实际上是来讨主意。他老板说还有一个厂子是做地毯的,问他愿不愿意去做点管理工作。”
一宁说:“想锻炼他的才能?”
师父没有直接回答,而是说:
“我听了他的介绍,说,去,一定要去。而且你今后可以自己单独干,开自己的地毯厂。
他听了一脸茫然,问道,我能办自己的地毯厂?”
一宁迅速反应过来,说道:“师父,下面让我分析一下。”
师父点头。
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