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( ) “校长，学校不是有控制科学与工程学科，今年还招了研究生呢。那个是航空航天相关。”
谢威脑子转得很快。
哈工大的控制科学与工程学科，最国内最早的自动控制学科。
早在1955年的时候，就已经开始培养自动控制、陀螺、仪表方向的研究生培养。
今年，这学科招收了研究生。
“你觉得谢柔适合跟研究生一起上课，适合跟他们一起做实验？”
李瑞眉头一挑，“控制科学与工程学科，是对专业基础知识要求最高的。谢柔才14不到吧？”
“如果只是说各科理论基础，谢柔没问题。她的基础，比实验班大部分都好。”
对于谢柔的基础，谢威最有发言权。
谢柔要进了实验班，在实验班各专业基础课上，绝对是一通嘎嘎乱杀。
会让全班都怀疑自己可能是傻子。
“那什么有问题？”
“兴趣！”
谢威盯着李瑞的目光，咬牙说道。
他不知道李瑞对学生兴趣的态度。
刚恢复高考，国家到处都急需用人。
招生的院校，所有学生都会由学校安排学习、分配，个人意愿、兴趣，没谁在意。
谢威很清楚，有了优秀的老师，学生个人有兴趣才能走得更远。
在谢威的那个时代，很多人都在讨论，如果当年中科大有天文学，第一神童是否依然会出家。
谢柔，跟第一神童差不多年龄，学习能力也非常强悍。
“谢威同学，年轻人稳重，是难能可贵的。可在稳重的表象下，太过油滑，对未来的个人发展可不利。”
李瑞看着谢威，无奈地叹了口气。
谢威进学校开始，学校就一直关注着：能力强，稳重，同时也太过谨慎，甚至有些时候更加油滑。
最典型的就是在入学前，被许志辉卡着介绍信跟关系转移，都可能无法按时报到。如此情况，谢威也没采取激烈措施，反而是谢建国用上不得台面的手段解决了问题。
“……”
谢威能明白李瑞话中所指。
他没法解释。
从法制健全的时代到法制建设刚起步、甚至都不了解的时代，除非真的是愣头青。
一不留神就容易出问题。
作为一个科技领域的人，实现了财富自由，谢威却在家里陪着两孩子学习，那是他所愿意的么？
“你知道实验班为什么没分专业吗？”
见谢威不说话，李瑞没逼他，接着问道。
虽然心中有猜测，谢威没说出来，直接摇头表示不知道。
看着谢威的反应，李瑞心中又叹了口气，这小子不愿意交心啊！
“十多年前，学校就有开设实验班的想法。当时在各项技术研发过程中，大家发现，很多前沿科技，要求研发者拥有跨学科基础知识。”
“实验班课程难度大，是因为实验班不的目的不是培养工程师，而是培养科研项目带头人！”
“基础课阶段，让大家补足基础的同时，也是为了让大家明白优势在哪里，兴趣又在哪里。所以，你觉得，学校重视天才学生的兴趣吗？”
“……”
李瑞的这番话，让谢威意识到：为什么哈工大从刚恢复高考招生的十个专业，没有清北等名校那么的经费，也没有全国到处抢高考状元，依然发展到了那种程度！
十多年前的校领导就有了如此前瞻性，后面的校长继任者不仅坚定地执行，并且根据环境的变化，提出相应改进。
不发展起来，没天理的。
“校长，我明白了。”
“明白了？你不明白！”
李瑞看着谢威，脸上变得严肃，“鲶鱼效应，知道吗？”
怎么能不知道？
可谢威依然摇头，装着不知道。
“能从610万人中考入大学，都是天之骄子。入哈工大的，更优秀。实验班属于高个子中的高个，在普通班，如同被放进沙丁鱼池的鲶鱼。鲶鱼太巨大，沙丁鱼逃不掉，索性不逃了，鲶鱼也吃不饱；你，是鲶鱼池子里的鲨鱼，你得撵着鲶鱼跑……”
“这会打击到他们学习积极性的……”
谢威喃喃地说道。
“别把你的同学想得太差！到现在，虽然学习很吃力，谁掉队了？谁放弃了？这点压力都扛不住，还当个球的项目带头人！”
李瑞说完，掏出烟，丢了一支给谢威。
从兜里掏出一个外表油漆斑驳的老旧Zippo打火机，“啪”地一声点燃，随后把打火机丢给了谢威。
“战场上的缴获，送你了。”
“？？？”
无缘无故给好处？
能缴获Zippo的战场，不用想就知道是哪个了。
这玩意儿，对于去过战场的大佬们来说，绝对是宝贝。
就这么轻易给了自己？
“校长，我不能接受这么贵重的东西。”
“有啥不能接受的？当年，联军的飞机坦克大炮，压得咱抬不起头。年轻人，多上点心，搞点先进的飞机坦克大炮，不要整天把精力放到跟军事不沾边的技术上……还有，明天，谢柔的思想工作，你来做。她将会是79届实验班的鲨鱼！”
“……”
谢威不知道是怎么从李瑞办公室出来的。
李瑞的话，让他心思活泛了起来。
同时，更加坚信，这时代的大佬们一个个精明无比，自己得更谨慎，更低调。
李瑞那句，“不要整天把精力放到跟军事不沾边的技术上”，更是没头没脑。
如何能让谢威不多想？
此刻的哈工大，也就74年回迁的山城工业大学带回来的原子能跟军工沾边。
自己哪里展现出军事技术的研发能力了？
哈工大，已经开始着手建立军工专业？
“班长，想啥呢？这么入神！不去无线电那边？”
谢威回到教室后，还没从李瑞的话中回过神来。
莫灵羽接连喊了两声，都没听到。
“嗯啊，走吧。”
也没回答莫灵羽其他问题，直接跟她一起去了无线电工程系。
此刻，无线电工程系只有一个专业班，归属物理系。
“利用集成电路来处理信号接收跟放大？想法很不错，而且，可以让通讯设备的携带更加便捷。”
无电线工程实验室，副教授韩庸听了谢威的想法后，赞不绝口。
“韩教授，您别光顾着夸想法好，无线电工程这边能给多少支持？”
韩庸夸奖归夸奖，闭口不提支持的事。
“支持啊？人力支持不了。”
韩庸见躲不过，只能丢下这样一句话。
“……”
看着韩庸，谢威无语。
之前校长还给自己说，要往军事技术方向发展呢。
到下面就没支持了？
之前梁红斌的话，让谢威有了心理准备，可韩庸的态度，还是让他难以接受。
三瓜两枣，好歹给点啊。
“韩老师，实验班的同学，一点基础都没有，没人带着，都不知道怎么着手。”
莫灵羽急了。
“谢威知道。不是我不给人，无线电工程的项目，大部分参与的人，也都是边干边学啊！你们实验班的人，学习能力不差吧？”
得！
又是一个打实验班人才主意的大佬。
“韩教授，技术指导跟零配件，系里能支持多少？”
