不装了，我就是学霸 第126章 越语言之障：交流中的逆袭

我深吸一口气，努力让自己保持镇定。

登机，起飞，一切似乎都按部就班地进行着。

然而，当我真正踏上异国的土地，走出机场的那一刻，我才意识到，真正的挑战才刚刚开始。

周围的一切都是陌生的，陌生的街道，陌生的建筑，陌生的面孔，还有……陌生的语言。

我就像一个迷失的孩子，茫然地站在街头，不知该何去何从。

好不容易找到了学校，办好了入学手续，我拖着沉重的行李箱来到宿舍。

我的室友是一个热情开朗的女孩，她叽里呱啦地跟我说了一大堆，我却一句也听不懂。

我只能尴尬地笑着，不停地点头，心里却更加慌乱。

接下来的几天，我的恐慌与日俱增。

课堂上，老师讲的内容我完全听不懂，就像听天书一样。

我努力地想要记笔记，却发现自己连老师写板书都跟不上。

下课后，同学们三五成群地讨论着作业，我却只能孤零零地坐在一旁，看着他们，心里充满了无力感。

晚上，我打电话给顾子阳，想从他那里得到一些安慰。“子阳，我……我好像真的不行……”我的声音哽咽了。

“怎么了？小悠，别哭，慢慢说。”顾子阳的声音里充满了担忧。

“我听不懂老师讲课，也看不懂作业……我感觉自己像个傻瓜……”

顾子阳沉默了一会儿，然后温柔地说：“小悠，我知道这对你来说很难，但是我相信你一定可以克服的。别忘了，你有多聪明。”

他的话给了我一些鼓励，但我心里依然充满了不安。

我放下电话，看着堆积如山的课本和作业，深深地叹了口气。

这时，有人敲了敲我的房门。

“请问，顾小悠小姐在吗？”一个陌生的声音传来……

我打开门，看到一个穿着西装，戴着眼镜的中年男人站在门外。

他礼貌地递给我一张名片，“顾小姐，您好，我叫李明，是学校的语言辅导老师。我听说您在语言方面遇到了一些困难，所以特地来看看有什么可以帮到您的。”

“李老师，您好。”我连忙接过名片，心里燃起了一丝希望。

接下来的日子，我除了上课之外，几乎所有的时间都泡在了语言学习中心。

李老师根据我的情况，制定了一套专门的学习计划。

他不仅帮我补习语法和词汇，还教我一些学习技巧和方法。

我本来就聪明，一点就透，再加上我学习的迫切心情，我的语言水平进步神速。

每天晚上，我都会和顾子阳视频聊天。

我跟他哭诉学习的压力，倾诉内心的焦虑。

他总是耐心地听着，温柔地安慰我，鼓励我。

“小悠，我知道你很辛苦，但是我相信你一定可以做到的。你这么聪明，又这么努力，还有什么事情能难倒你呢？”他的话就像一股暖流，流淌在我的心间，给了我无限的力量。

我开始尝试着用英语和室友交流，虽然磕磕绊绊，但总算能表达一些简单的意思了。

课堂上，我也能听懂老师讲课的一部分内容了，虽然还是有很多不懂的地方，但我已经不再像以前那样茫然无措了。

我感觉自己像一个在沙漠中跋涉的旅人，终于看到了一丝绿洲的希望。

我更加努力地学习，我知道，只要我坚持下去，就一定能够克服语言的障碍，最终取得成功。

一个月后，我的英语水平有了显着的提高。

我已经可以比较流利地进行日常对话，也能理解大部分的课堂内容了。

我甚至开始尝试着用英语写一些简单的文章。

就在我以为一切都在朝着好的方向发展的时候，一件意想不到的事情发生了。

教授突然宣布，下周要进行一次项目报告，而且要求全程用英文…… 我的心猛地一沉。

教授宣布下周全英文项目报告的消息像一颗炸弹，在我好不容易平静下来的学习生活中炸开了锅。

我的胃开始隐隐作痛，手里的笔也变得沉甸甸的。

全程英文？

这对我来说简直是天方夜谭！

一个月前的我连一句完整的句子都说不出来，现在虽然进步不小，但要完成一个完整的学术报告，还是太勉强了。

回到宿舍，我瘫坐在椅子上，对着电脑屏幕上密密麻麻的英文文献发呆。

顾子阳的视频电话准时打来，他的声音里充满了担忧：“小悠，怎么了？脸色这么差。”

我苦着脸把项目报告的事情告诉了他。

他沉默了一会儿，然后语气坚定地说：“别怕，小悠，我相信你。我们一起想想办法。”

接下来的几天，我几乎把自己关在了房间里，除了吃饭睡觉，所有的时间都用来准备报告。

我一遍遍地练习着演讲稿，纠正每一个发音，揣摩每一个表达。

顾子阳也帮了不少忙，他帮我修改稿子，陪我练习口语，甚至还帮我找了一些相关的视频资料。

熬夜成了家常便饭，黑眼圈越来越重，但我的内心却越来越坚定。

我仿佛回到了高中时期，那种为了目标拼尽全力的感觉，让我热血沸腾。

报告那天，我深吸一口气，走上讲台。

灯光照在我的脸上，我看到台下同学们好奇的目光。

一开始，我的声音还有些颤抖，但随着演讲的进行，我逐渐找到了感觉，语速越来越流畅，表达也越来越自然。

当我结束演讲的时候，教室里响起了热烈的掌声。

教授脸上露出了赞许的笑容，他走过来拍了拍我的肩膀，用不太流利的中文说道：“顾小悠，你做得很好！”

我悬着的心终于放了下来，一种巨大的成就感涌上心头。

我成功了！

我克服了语言的障碍，完成了看似不可能的任务。

然而，就在我沉浸在喜悦中的时候，我注意到坐在教室角落里的几个当地学生，他们正交头接耳，脸上带着一丝不屑的表情。

我的心猛地一沉，一股不安的预感涌上心头…… 下课后，我走向教室门口，准备去参加小组讨论课。

"顾小悠，这边！

" 我听到有人叫我，回头一看，是小组成员艾米丽在向我招手。

但我的脚步却停住了，因为我看到坐在艾米丽旁边的，正是那个总是带着轻蔑眼神的马克……

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