另一边,赤没有停下,依旧快速逼上前去,对莫军的话充耳不闻。
他只听从江流璟的话,江流璟没说停下他就不会停。
莫军看着他冷冽的面容,有一刹那都恍惚以为这才是傀儡。
完美冷酷又强大,不假思考地执行命令,如果将他比作一件兵器,那必然是会让任何人都眼红的绝世神兵。
可惜不在他的手中。
也罢,也罢。莫军心想,他追求的本也并非力量。
他避开了赤的攻击,身形快速闪动间拉开一段很长的距离。
身为傀儡师,莫军自身战斗能力并不强,不叫傀儡帮忙的情况下,做不到和赤正面硬抗。
但他跑得很快,完全不像一个火系法师的速度。甚至仿佛能够闪现一般,看不到他有用力的姿态,人已经出现在另一个地方。
赤的目光落在莫军的鞋子上,是这样东西有问题?
他面色不改,并不因不能立刻解决掉他而急躁,只是不紧不慢地追逐逼迫着,把人不动声色往场外赶。
这里都是人,反而限制了他的发挥,但一旦把他赶出去就不一样了。
莫军也不愚蠢,感觉到身旁人流变化后很快意识到了赤的意图。
一瞬间他就想到了摆脱危机的办法,只需要挟持一个人质,最好是一个有足够分量的人质,这些人就不得不放他离开——
“莫军老师!”人群中却忽然传来一道急切的呼喊。
莫军转过头,看到自己眼熟的一个学生正对着自己焦急地招手。
他记得这是一个很爱炼金术的男生,但在这一途上没有多少出众的表现。曾经找到莫军沮丧地问他自己是不是该早点放弃,但莫军鼓励了他。
莫军告诉他说,成功者通常都分为两种人。
一种是一出现就大放异彩的天才,这些人是上天的宠儿,拥有着旁人羡慕也只能羡慕的天赋,无法模仿,无法学习,他们的存在就好像在对其他所有人说,你们的存在是没有意义的。
但也有另一种人,他们也是有天赋的,只是在入门的初期和其余普通人一样笨拙,必须经过比前者更多的磨砺。而在那之后,他们的成长曲线甚至能超越前者。对于这种人,他们通常称其为“大器晚成”。
当时,莫军对那个学生说:“其实你可以再坚持一下,世界上没有无缘无故的热爱,在我看来你还是有天赋的。”
那个学生的眼睛瞬间就亮了。
很亮很亮,好像即将熄灭的星星再度被点燃。
在那之后,他似乎真的找到了一点自己的天赋,突破了束缚着他的东西。莫军也成为了他眼里的“恩师”,莫军“最受欢迎教师”的投票中就有他的一份贡献。
而像这个学生这样的人,莫军帮助过很多很多。
多到他都记不清他们的脸和声音,更别提姓名和生平。
以至于此刻记忆被唤起时,自己还有些意外。毕竟这对他来说其实属于多余的无需记忆的事情。
他的人生,早在很久以前,就已经只剩余一个目的。
为此努力,竭尽全力想要实现,却发现自己才是那个“没有天赋的人”。
做不到,实现不了,唯一的途径似乎只剩下求助神明。
所以今天,他必须来,哪怕知道是圈套,他也必须来。
至于神明是否会回应一个充满罪恶的灵魂,那不是他能够思考的事情。
“莫军老师,这里肯定有什么误会!我相信你!我帮你拦住他们!你快点跑!”
那男生还在焦急地对他大喊,手中同时凝聚出了魔力光波,轰一声射出阻拦在赤和莫军之间。
赤前行的脚步顿了一顿,神情极冷扫向那人群里的男生。
男生却坚定地瞪着他,“莫军老师是个很好的老师,你们肯定错了!”
他的态度和情绪强烈又坚决,渐渐也感染到了周围的人。
在场大多数其实都是本校学生,其中知道莫军的也为数不少,哪怕没有直接得到过他的授课,多少也听说过他在老师中格格不入的良好风评。
这是一个甚至会在学生没钱买材料时给他们经济援助、后续也不要求回报的老师,上课时从来没有打骂过学生,哪怕是没有天赋的人上他的课也不会遭到歧视。
学生们私底下评价一个老师怎么样的时候,经常会拿他们和莫军做对比,最终得出结论要是老师们都像莫军那样就好了。
这样一个在外形象完全和“老好人”“温柔体贴”挂钩的人,他们却说,他冒犯了神?
脱离最开始的震惊期后,学生们回过神来再想,便觉得这个理由根本难以成立。
“是啊,是不是认错人了,莫军老师不可能做那样的事。”
“他连脏话都不说的,他怎么可能渎神?”
人群中另一种声音渐渐大了起来,越来越多学生站出来挡在莫军身前,甚至保护似的把人挡了起来。
赤的脸色瞬间变沉,人类嘈杂的声音和混合的气味让他心情烦躁,更别提行动还受干扰,让他简直想不管不顾一把火把他们都烧光。
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