直播鉴宝：别叫我把头 第53章 文物保护小能手

( ) 【超级无敌机甲霸王】为人很坦荡，上来直接露脸了。

还真是个学生。

他脸长长的，头发贴着脑门，有点像蜡笔小新里的阿呆，但是没有流鼻涕。

“何老师好，我今年小学六年级。”

“你也玩收藏吗？”何涛问道。

他还记得之前那个玩陪葬品的小孩。

现在零零后都是老登了，10后才是古董界的明日之星。

不过这位小学生情况不一样，他摇了摇头说：

“我不玩，但是我爷爷玩。”

“何老师，我看了你两天直播，我觉得你懂很多文物保护方面的知识，好厉害啊……”

【谁家小屁孩？】

【这是何老师的儿子吧，吹自己亲爹都不脸红的】

【小孩子说的全是反话】

【现在知道说何老师好的人，是什么水平了吧？】

【以后谁再吹主播，谁就是小学生】

“谢谢你啊，我也觉得自己很厉害。”

何涛非常坦然的收下了小学生的赞美。

虽然对方名字很中二，但人品不错的，起码拥有诚实这种美德。

“你今天要鉴定什么呢？”

“是替你爷爷鉴定吗？”

“是啊。”小孩子点点头，伸手不知道从什么地方，摸出来一块青铜器的残片：“老师你先看看这个。”

“这是老的吗？”

“靠近一点，我看看上面的纹饰……”

“不错不错，锈色看起来是对的，应该属于商周时期的青铜器。”

“不过太小了，看不出来属于是什么东西。”

“商周的？那应该没错。”

“何老师果然有水平，你再看看这些。”

小学生还会卖关子，听完何涛的初步判断，才把他爷爷完整的收藏展示出来。

【卧槽！！！】

【这是人类的收藏吗？】

【应该超过十件了】

【小伙子家底殷实啊，这堆青铜器够你们全家吃一辈子牢饭的】

【盗墓贼的孙子是吧？】

何涛也被视频那头突然蹦出来的画面，吓了一跳。

五个纸箱子摆在地上，每个箱子里都至少有一件完整的青铜器，有鼎、鬲这样的重器，也有爵、斝（jia）一类的小件。

还有一个竹篓里，塞满了青铜器碎片。

“这都是你爷爷的收藏？”

“是的，从我有印象起，就一直放在家里。”小学生点点头：“我之前拍照在网上问，他们都说我爷爷是国宝帮。”

“让我多给他买点脑白金。”

“但是我感觉我爷爷应该不是国宝帮啊，他没说过这些是国宝，反而说是破烂……”

何涛听出来了，小学生还挺郁闷的。

被网友搞心态了。

他正面肯定了小学生的说法：

“你爷爷绝对不是国宝帮，他是地地道道的老前辈。”

“来，你拿起那个两边有花纹的杯子，给大家展示一下。”

“这个吗？”

“对，就是它。弹幕里的国宝帮看清楚啊，这件东西，有60%以上的概率，是三星堆的文物。”

“还有40%，是同一时期巴蜀周边遗址的东西。”

“看这锈色，这纹饰，这才叫真品！”

“我觉得就是三星堆的。”小学生斩钉截铁回应道，他解释说：“因为我们这边离三星堆不远，是同一个市。”

【本直播间最硬的货出现了】

【熊孩子知不知道三星堆什么概念啊？】

【这是要把自己爷爷送进去】

【警察可以出动了，绝对有问题】

【真三星堆？国宝啊】

【别说，这纹饰确实像三星堆的】

“那就对了。”何涛点点头：“这种纹饰和造型，属于比较开门的三星堆文物。”

“不过离国宝还是有点距离。”

很多人有一个误区：三星堆的真品，全在博物馆里，市面上的都是假的。

但其实民间还是有高人的。

远的不说，就最近十几年，当地就有好几次修水渠发现文物，大家分一分、直接跑路的情况。

文物部门确实会追回一部分，但说能全部追回来，那也是唬人的。

只不过流传在外的东西，基本没有国宝。

甚至一级文物都很少。

相比于这些二三级的文物，何涛其实更关心另外一个问题：

“小朋友，我感觉你对这些东西蛮自信的。”

“你连麦我，是要干嘛？”

“让我帮你报警吗？”

“不是，我是想请何老师帮我分析一下。”小学生不慌不忙的说道：“你说，这些东西，有没有可能是我爷爷，盗墓盗来的？”

“额……很有可能啊。”

“不过我们一般不说盗墓，官方的说法叫盗掘古文化遗址、古墓葬。”

既然是和学生沟通，那就要严谨一点。

何涛直接照搬了法律条文上的罪名。

“那……”

“老师你觉得，我应该举报我爷爷吗？”

“我跟他说，让他去上交，他让我一边玩儿去，根本就不把我当回事。”

【爆孝如雷，家人们】

【胸前的红领巾藏不住了】

【小孩你别干傻事】

【问何老师干嘛？他巴不得盗墓贼进去】

“你这个想法，有点厉害的。”何涛佩服的说道。

盗墓不算重罪，最高也就无期。

感觉小学生就是单纯的想大义灭亲。

“我不能帮你做决定。”

“不过我可以帮你分析一下，如果你爷爷真的盗了墓，或者说是挖到文物但是不上交，自己私藏。”

“他判几年，咱们先不管，反正你都已经大义灭亲了嘛。”

“对你来说，你大概率会被授予【文物保护小能手】的称号，文物部门会给你发证书，还有小红花。”

“然后就没了。”

“证书有什么用吗？”小学生问道。

“没用，单纯的放在家里比较好看。”

“哦，可是，我觉得保护文物，人人有责……”尽管得知没有奖励，但是小学生的信念没有动摇。

“道理是这个道理。”

“不过你以后可能就考不了GWY和当兵了。”

“为什么呢？”

“因为你是文物保护小能手呀。”

【没毛病，你太能了，所以不能考GWY】

【大义灭亲之所以为人称道，就是因为带来的后果一般人不愿意承受】

【何老师说到点子上了】

【这小孩子能理解吗】

“何老师你说的我不太懂。”小学生摇摇头，指着那些青铜器说：“你是说，这些东西，我不用管吗？”

“会不会不好呀！”

“你非要管的话……咱们直播间，有巴蜀地区文物局的工作人员吗？”何涛对着直播间的观众问道。

“有的话，私信一下我。”

“小朋友，你等下也私信一下我。”

“我找人帮你们牵个线，看能不能在不把你爷爷送进去的情况下，把这些文物处理好。”

何涛的想法很简单，那就是尽量避免一场家庭惨剧。

可能是有人和他想到一起去了，下一位连麦的宝友，还真就是巴蜀当地文物部门的。

“何老师，我终于连上你了。”

“你还记得之前，你指导人盗墓的事吗？”

对方来势汹汹，不过何涛完全不慌：

“我指导的太多了，你说的是哪一次？”