刚进入11月,期中考试刚讲评完,学校就公布了这个月的艺术节安排。
聂璇立马跑来找陈澄商量咋弄,陈澄自己也没个头绪,反应比较消极,倒是跟聂璇传达了一下崔老师本次艺术节对他们“飞鸟与夕”的表演要求。
进了高中之后,聂璇就没怎么跟陈澄肖贝贝他们一起排练过,虽然知道陈澄他们又弄了几首歌,但是如果说聂璇和打铁的猫也算是“飞鸟与夕”的准成员,那么,总体来讲这个组合就在休眠。
聂璇听到了这个表演要求,倒是也来了兴致,(3)班的荣辱立马被她扔脑后去了,一副潜伏特务一朝唤醒,亟盼着报效党国,给组织做贡献的架势,直么问陈澄啥时候要不翘下午自习课去练一下。除了《凤凰花开的路口》,其他的歌儿她也想看看能不能参与丰富配器。
陈澄意外也不那么意外,作品都是省广播电台爆款的人了,对更专业的玩法心存向往也很正常。
只是全部文艺骨干集体出逃……陈澄对(3)班此次艺术节的表现前景,还是有些负责任的担心。况且陈澄至今没想好,艺术节这个鼓到底要不要叫吴猴儿来打。
还是那句话,怕耽误他学习啊。
艺术节日程公布两天了,陈澄自己固然是没想清楚,态度消极,连小杨老师也不见有什么动作,包括召集他们班骨干聊聊接下来的安排什么的,也让陈澄觉得,自己这个“负责任式着急”大概顶天也就属于个太监急。
结合小杨同志前世的表现,陈澄觉得他不着急也有不着急的道理。
开学的时候他就摆明车马:什么事儿都得给学习让路。因此当年学校有什么娱乐活动,好像确实也都是陈澄聂璇吴猴儿他们几个主动自发的,跟小杨申请时间他会批,但其他支持却是从来好像也没有过啥。
印象中,只有刚进高二的时候组织大合唱,因为那会儿聂璇已经转文科班了,大合唱因为选曲伴奏问题,他们班惨遭滑铁卢,曾经妥妥的文体年级第一班折戟沉沙。
陈澄和副班长兼指挥老靳一起,疯狂找评委老师争取,最终帮班里拿到个加赛机会的时候,冥冥中已经是市一附中职业生涯倒计时的小杨老师,也就不咸不淡的说了个“不错,班委发挥了积极的领导作用。”
这位小老师凹的人设一直都是什么都没有学习大,哪怕是学校的活动,他也没有动员班里同学积极参加并争取好成绩的动力。成绩好,你就什么都好,成绩不好,其他的再好也别指望他能青眼相加。
而陈澄作为两次年级大考第一,如果陈澄自己愿意,肯定可以到他眼前兑现优待,但陈澄本来就因着前世的芥蒂,对他不冷不热,班长这个职务,在他面前也是当的消极。不过小杨老师过去两个多月来,除了开学的那一次,却也真没因为这个班长的职务,找他任何事儿。
即使前世30来年,陈澄也没在小杨老师身上花过任何额外的脑细胞,包括对他的评价以及对他当年做他们班主任时候的行为做任何评价。但是现在再想起来,他这个“学习至上”的人设,凹的很是一言难尽。
实话实说,作为一个年轻数学老师,他在业务上并没有像老董头或者老孙头那样,形成自己的独特教学体系。陈澄也没在数学上从他那里获得什么额外的价值,甚至连私藏习题集都未见。据陈澄所知,张阳,马小喵他们也没有,张闲泽那种自体成神的货,就更没有了。
虽然他“学习至上”的口号喊的响,似乎也只降低了学生其他活动的积极性,丢失的这部分积极性却也没见就真拿回到学习上来。
而他自己除了喊“学习至上”以外,也没太见如何去在学生中树立自己的权威,他的方法似乎是想和学生打成一片,尤其是男同学,一起打球一起买鞋,恨不得勾肩搭背讲哥们儿义气。然而,也没见他那帮“哥们儿”,哪个就从他那儿多得了些小灶,学习突飞猛进的。
整这些臭氧层子的,有啥用呢?
年轻的男班主任们勾肩搭背,年轻的女班主任亲如一家,进班看见顺眼的恨不得喊集美~家人们~的这种**型性师长,直到30年后,陈澄观念里,依然标签贴的是旁门左道。
师者,还是得有师道尊严,就比如虎个脸的月虹酱,能高八度的Ms.萧。在班主任这个路径上,即使没有袁郁清那一茬,小杨老师也怪不得陈澄对他若即若离,他跟他那个哥们儿徐乾相比,确实还是有点差距的。
而他看不上的这些个文体活动,陈澄始终觉得,还是形成他们班“团魂”的基石,没有精神上架构的搭建,这段高中回忆,如何还能值得他们班的人长久铭记?
现在陈澄可以说,如果不是他,不是聂璇,靳楚同,吴猴儿这几个有责任心的班干部,他们(3)班,散的乱的会更彻底。
当年的陈澄自己,也还真的是迟钝,始终没想明白小杨老师想要的是什么,或者说,他也从来没怎么从小杨老师的角度出发,考虑过这个问题。
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