顾宝珠有点担忧,不知晋弟会不会,赞同她相公的想法。
想到她们娘仨要回姜家,她一个妇道人家带着两个孩子,所以一点都不想相公去京城。
想到这里顾宝珠也有点着急了,“娘,我想给晋弟传个话。”
赵氏略微有些不高兴了,姜家的事,她不愿意儿子插手,做的不好还要被姜家埋怨。
蔡姨娘一旁听着,担忧自己的女儿,“太太,少爷他想必还不知情,不如派人给少爷知会一声,这样少爷也能有点准备。少爷年纪还小,可不会想那么远。”
赵氏一听蔡姨娘的话,觉得很有道理,如果他儿子瞎说,到时招惹上麻烦。
“行,我派人去和晋儿说一声。”
随即赵氏立刻让碧玉,送点茶点小吃过去,一并交代了几句。
顾宝珠松了一口气,就怕相公闹出事来!后悔方才刚回来时,脑子胡思乱想,一时没顾得上这些,不知此刻是不是晚了?
书房
一时安静的环境,压抑的气氛让他感觉有点压抑。
看了下时间,差不多了要午饭了,再等一阵就行了,顾行晋给自己倒了一杯茶,在一旁淡定的喝了起来。
姜维谭看到他这么悠闲就有点来气,他就不应该顺着宝珠说的,来顾家找顾行晋讨个主意。
说了一通等于没说,本来以为顾行晋应该会主动帮他一把。
以他现在解元的身份,再加上鲁学政的地位。不管是哪条路,能帮他一把,都会轻松不少。
结果,却是让他大失所望,难道还要他明说不成?
姜维谭深吸了一口气,正准备开口,这时外头传来一道声音。
“少爷,姑爷,太太让奴婢给你们送点心。”
顾行晋一听就知道,是碧玉姑姑的声音,便起身打开门。
“碧玉姑姑,你让小丫头送来就好了,不用亲自跑一趟。”
碧玉闻言笑了笑,“少爷,小丫头毛手毛脚的,有空就奴婢自己送了。”
顾行晋看了一眼她手中的盘子,“碧玉姑姑,给我吧!”
“奴婢来!”
接着碧玉很小声道:“少爷,太太特意让奴婢来,交待您姜家的事,您别插手。”
顾行晋明白他娘的意思,微微点了点头,“我有分寸,你让娘放心。”
见少爷答应了,碧玉笑盈盈的,端着茶点进了书房。
“姑爷,这些糕点味道挺好的,您尝尝。”
姜维谭礼貌的笑了笑,“好的,多谢碧玉姑姑。”
碧玉办完事,朝他们行了一礼,就退了下去。
顾行晋也有点饿了,“姐夫,你尝尝糕点还不错。月月挺喜欢的,到时带点回去。”
姜维谭吃了一块,味道确实不错,“味道不错。”
甜食也让姜维谭心情好了一些,“行晋,你是解元,能不能帮我说说情……”
顾行晋忙打断他的话,“姐夫,你太高看我了,我只是一个举人,真不算什么。”
姜维谭的话被打断,心中有些不快,但也不好发作。顾行晋这是打定主意,不肯帮他了。
姜维谭此刻的表情,有些难看。这叫什么助力,他爹怕是想的太理想了!
顾行晋自然看出来,姜维谭的表情不好。
有些事他可以帮忙,但事关姜维谭前程,自然不能帮。
坏了事的话,怕是姜家会埋怨他一辈子。
“姐夫,你打算离开府学,这件事关系你的前途,应该找一个经验丰富的人给你分析。我年纪小,很多事考虑不够全面,我怕是帮不上姐夫的忙了。”
姜维谭板着一一张脸,“不过就是让你帮我参谋,你真没什么好的,还是不肯帮我。”
顾行晋闻言脸也难看了一些,“姐夫,我只是举人哪里能帮你,这些都超出我的认知范围,所以我也没办法。”
姜维谭闻言,脸色有些差,觉得顾行晋就是不想帮忙。他一个解元,想来不少人,要给他面子的。
想到大姐和外甥女,顾行晋只得起身从身后的书架上,拿了五本册子,一一放在桌上。
“姐夫,这是我读四书五经的注解。应该对你的课业有些帮助,如果你觉得用的上的话,这些你就拿去吧。”
这是六年前被老师罚抄的,他可是写了五十遍,书架里还有四十九套。
用它来打发姜维谭,也挺合适的。如果他有心仔细学,努力三年,想来考中举人还是可以的。
姜维谭看了一眼桌上的五本册子,心里稍微舒服了些。
“四五五经的注解?”
顾行晋点了点头,“正是。”
姜维谭拿起一册看了起来,看了几页就被内容给吸引了。
看他这副模样,顾行挺知道这件事成了,想来姜维谭不会再骚扰他了。
顾行晋之前不喜他这个姐夫,现在还是不喜,但也理解他的想法。
姜维谭也算的上是官二代,教喻之子的身份,年纪轻轻中了秀才,在青田县被人捧着。
可到了乡试,他连连受挫。他一直有人兜底,一遇到事自然而然,就想找人帮忙。
除了姜教喻,真没人会惯着他。今日他肯将注解给他,也是看在他姐的面子上。
如果他一点都不管,恐怕姜家又会说他不近人情,到时还是他姐和外甥为难。
当初姜家主动上门结亲,就是为了能有个得力的姻亲。
对于他们来说,亲戚之间互相帮忙是应该的,甚至觉得是理所当然的。
顾行晋倒是不这么觉得,可想到他姐对他的照顾,总不能一味地拒绝,让她难做。
顾行晋又倒了一杯茶,继续喝着……
一刻钟后,豆子在门外喊道:“少爷,姑爷,太太说开饭了!”
“知道了!”
顾行晋应了一声,看向还在认真看着这些册子的江维谭。
“姐夫,可以吃饭了,咱们走吧!”说了看他没反应,又大声叫了一句。
姜维谭从册子里回过神来,有些尴尬,“行晋,我这是看的入迷了。”
“姐夫,娘派人传话,说用午膳了,咱们过去吧。”
“这些册子,我能拿走吗?”这些注解,对他的功课作用很大。
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