他投以疑问的目光,刘华英笑着,似乎是要解决此事的方式由她处理,面对刘华英提出的要求,李小勇觉得颇为开心,应付女人显然更有女人更为专业。
赵明瑶在一旁静静地等待着回答,并已经构思了一种策略:无论是对方说什么,只要有可怜的样子装出,事情就能达成。
没想到,杨小明完全没反应,只是抱起手臂伫立当场。相反,那个经常被忽略的李晓兰则快步向前,站上了台阶。 李晓兰原本身高就比王文雅高出一些,现在凭借这些台阶,更是显得气势汹汹,形成了优势。
看着王文雅,李晓兰心中明白了此人的来意,并没有表现得亲近的样子,而是如往常般冷漠。"您好,王太太!"
杨小明顿时睁大了眼睛——"王太太"?!没错,就是王太太。
王太太的名字——王文雅。
但是,当她这么喊的时候,怎么会听起来像是某种家禽的声音?
正如预料的,有学识的女人说话的确与众不同。
底下,王文雅的脸色瞬间变得复杂,这是她第一次听到有人这样叫她 "王太太"。以前,院子里叫她都是王姐或者老张婆婆,这次的陌生称号让她感到有些意外,但不得不说,在客观事实面前,这个说法是有根据的。
进入新时代,人们的观念确实发生了转变。不过,那些沿用了几代的 ** 惯和称谓,一直被大家坚持着并融入日常生活中。例如 "王太君"这个词,村里人们都这么叫过,并少有人以其真名称呼她。
现在突然称呼她 "王太太",其实是在间接地提醒她,她现在属于这个姓王的家族了,应尽到一名成员应有的责任与守分,不能再给人以不负责任的形象。
王文雅的眼神变化不定,嘴角挂起了一抹笑意,说道: "您好,这次有什么事儿吗?"
接着回应,她解释说: "我是杨明的恋人,李晓兰。"
紧接着:"噢,原来你是一位小姑娘呢。你看你,和我们都不同,一心只顾家庭,为子女操持。"
说到这里,她轻轻地转动身体,展示出她那充满活力的身体轮廓。这个姿势是在之前尝试中发现有效的方法:一旦用这样的方式,王文雅就知道自己的先生会如猪仔样服从于自己,更何况再加上男人的角色,效果更佳。
然而没想到的是,杨小明的所有目光全都集中在了李晓兰身上,没有看向她。
实际上,李晓兰身材并非不吸引人,在那次夜晚,杨小明不经意间接触到的那一幕,已经给出了肯定的答案,她的罩杯大约属于C类。
仅仅是没有赶上良好的饮食营养,因此比起王文雅可能看起来稍显不足。
但这无关紧要,需要增加营养的只是时间的问题而已。这个问题本身根本不重要。
杨小明陷入了沉思。当听到这话后,李晓兰笑了,用她特有的语态接下去说到。
"尊敬的王夫人,可能你不了解我是一个学校的教育者。"
"遇到这样的情况我有了不少体会与教育心得。”
李晓兰选择了另条路径,并且并没有关注那个试图维持她那微不足道的自豪的女性。
"古老的智慧指出:"没有良好的家庭教育即是父亲失职;而缺乏严格的教师则是教师的疏懒"。
"孩子们的成长,是由父母和教师共同肩负的。”
"也许您的孩子还未曾进入学校。在这种情形下,更加应该肩负身为母亲的使命。古代有这样的传说,孟子的母亲搬了好几次家只为孩子能有最好的学习环境。在她的年代,伟人母亲教育孩子重视勤俭、纯真。"
"所以,据说您家里的孩子们正经历了一些问题,这表明在他们的需求方面,您可以做出更多的关注……"
对话的内容并未结束,但已经体现了各自的不同视角与思考方式。
在这对男女背后的故事中,隐藏了多少未透露的心酸与期望、冲突与融合、理解与隔阂、希望与现实……
接下来,完全进入了李红叶的舞台时间,仿佛整个场地都成了课堂,她所在的位置就是那个高高升起的讲台,正对着田丽莎这稚嫩的乡女进行思想的灌输。
起初,田丽莎也只是偶尔尝试回应一二,大部分的时候都是静听李红叶教导的话语。
每听完一截便越感不悦,越来越感到内心的不适。
这明明是找上门的冲突吗,这分明是自找苦恼嘛!
旁边的庭院中已经有人围观这场“表演”。隔壁田大爷搬了条板凳手摇蒲扇,在自家门口坐等热闹。人群中传来阵阵赞叹:这位李红叶真不是省油的灯,仅凭一个田 **,就能让所有人都见识读书人的厉害。而如今这连绵不绝、无休止的讲解,更是展现了教育者的深远意义。
“李 ** ,请您说得对,我就立马回去好好教好我家孩子。”终于无法抵拒了李红叶的压力,田丽莎看杨小龙那兴奋的表情后暗暗感叹一声,急忙收住话头,决定回家。“这个女人嘴皮子利索得很,不适合这样硬碰硬的辩论。”他们如是说道。于是田 ** 低着脑袋,然后突然转身跑了。她这次真的是毫无还手之力。看到田丽莎狼狈的身影消失后,杨小龙热烈地击掌以示赞同;而王大力以及其他人也是兴奋鼓掌。就如一场精彩的电影结束后,大家的内心都得到了舒爽的感受。
本小章还未完,请点击下一页继续阅读后面精彩内容!