奥特曼世界里的阴阳师 第两百五十七章 最本质的含义

( ) 果堂上的以们面面相融，也都在私下里讨论，或许是因为这节课拉文党劳的人比较多

而格兰芬多的人很少，所以即使大家都在私下里讨论，所以课堂气氛也并不糟糕，只是听看

有些嘈杂而已。

"你怎么看呢，涉？

蜜尔娜有些好奇的看问青木涉询问道

她知道青术涉一自都非常优秀，甚全因为他，连赫辈奇现在都变得不一样了，所以她前

得青木涉很可能知道原因。

面对蜜尔娜的询问，青术涉也没有私，他和他们俩的关条虽然还达不到密友级别，但也

还是挺好的。

他仔细想了想道：“有一个猜测，我们之前都对古代如尼文有过粗浅的了解，至少知道每

个海这都代表者特殊的含义。“

肖恩点点头，这个他的确知道

据我所知，每个符文所代表的含义各不相同，有的是光明，有的是火焰，有的是希望..…

.你们看，就我上面所说的这些含义，乍一听好像性质相同，但实际上，他们的实现难度其实

不一样。”

听得此言，蜜尔娜微微一愣，她捏着下巴分析道：“好像是这样，光明的话只需要提供一

个光源，火焰则是只要有火就行，口是希望，这个含义所基拈的范围就有些厂了，中且具体要

用什么方法和手段来实现希望，也很笼统~。

听到这里的曾恩似平明一了什么，连们说道：“你的意思是说，那些实现起来很难，或老

说本身就很笼统亚者说是包含内容太多的符文，又因为符文本身所具备的魔力槛，所以初学

者就没办-法念出来。“

"反过来说，那些比较容易实现，或者说更加贴近于现实含义的符文，就能-轻松念H

来?"

肖恩越说越觉得这个可能性很大

青术涉点点头道；“这是我的个人指训，刚刚色布玲教授说那个符文代表的含义是次乐

想要实现欢乐应该不是一件麻烦的事情，随便一个高兴的事情或者一个笑话就能实现，所以这

个符文才能被我们初学者轻松念出来。

"很有想法!"

有术涉刚刚说到这里，就听见耳边吹出一股批。

而这骤然响起的声音也把他给吓了一大跳，他浑身一颤，第点被南离从位置正跳起来

待他口头一看，也果不其然的发现，芭布玲教授不知道什么时候就站在他身边，并全程听

完了他的分析过程

"教，教授？！你怎么走路没声音啊！！

有术涉京牙的说看，上课前那次也是，这次也是，他完全没有祭见

而且如果说他背对看芭布玲教授，感知不佳也就算了，可肖恩和蜜尔娜他们虽然也不是正

对看芭布玲教授，但他们的余光应该也能督到，按理说他们也能提前发现啊，可他们也跟青术

涉一样，完全没有察觉，同样被吓了一跳。

那就是芭布玲教授这边有问题了

然而芭布玲教授却像是没听懂似的，很无辜的说道：“有吗？我觉得我走路很正常啊。

她随意的说了一句，然后就直接说到了正题

赫奇阳奇的青术先生，是吧？

"呃，是的，教授。”

很精彩的推论，虽然还不够完整，但却也已经说到了符文的本质，对于一个初学者来说

这很难得。赫奇帕奇，加b份。

"呃，谢谢教授。

这个教接怪是怪了一点，不过还挺大方的，都没有抽人回答问题，仅仅只是听到了自己的

嘀咕，就给赫奇帕奇加了五分。

不过魔法界嘛，有几个巫师性格不古怪的？

芭布玲教授在夸赞了青木涉一句之后，就重新走向讲台，然后将所有小巫师的注意力都唤

了口去，并将青木涉刚才的推论说了一遍。

"……就如青木先生所说的，每个符文所代表的含义不一样，同样，这每种合义的实现难

度也不司。”（

不过，导致你们初学者很难念出大部分符文的原因不仅仅只是这个。

说看，巴布玲教授掌起魔校随手一挥，再次使用显影咒在空中写出了山个符文，除了第一

个原本就存在的?之外，还多出了了、？以及：，青术涉猜测侧口能就是芭布玲教授所说时

能够被任意一个初学者念出来的那四个符文了。

……求鲜花……

如你们所见，这四个符文是能够被绝大多数初学者念出来的那四个符文，他们所代表的

含义之中，最浅显的意思分别是欢乐、阳光、水以及白天。

其中，?、?的发音是最没有难度的，几乎每个人都能学会，但能够发军出他最全面能

力的人却依然很少。"[]

究其原因，还是因为古代如尼文的每个学母所代表的含义非常繁杂，既有我刚才所说最

浅显的，也有我没有说的最深层次的。

如果你对这个符文的认识不够，那么你即便能够念出他的发音，也依然无法发挥它真正

的力量，甚至是发掘它真正的秘密。

说到这里，芭布玲教接拾手轻轻一挥，将?之外的其他一个如尼文给挥散，然后继续讲述

道：“让我们重新回到?这个文字，刚才我也说了，他所代表的含义之中，最浅显的是欢乐，那么，有谁能够告诉我，他还有其他什么含义吗？

三布玲教授笑看环视有众人，眼神之中暗清藏励

一名斯莱特林当即举手道：“或许，还有兴奋？

没错！斯莱特林加1分，还有吗？谁还有不同的想法？

见斯莱特林只回答了一个问题，就加了一分，其他学院的小巫师们立刻踊跃了起来

文止错了也不扣分，那一嘛不搏一卜

这一分不要不白要！

于是平，课堂上的小巫师们纷纷举手，有的说还有高兴，开心之类的近义词，有的则直接

发挥想象乱说 通

巴布玲教授倒也不生气，反止有说到位的她就加分，没说到位的，她也不批评，只是关有看

让对方坐下，而她没有加分的举动自然也能够让别人知道自己的回答不正确

在给小师们总共加了大概六七分之后，芭布玲教授让他们安静了下来，并说道：“大家

刚才说的都很不错，也差不多将这个符文所代表的含义都总结了出来。”

"不过，这里面还有一个隐藏在深处，最本质的含义还没有被提到，有谁能想到吗？

芭布玲教授满是期待的看着众人大。。